Підготовка до ЗНО/НМТ з біології онлайн

Викладачі підготовки до ЗНО/НМТ з біології

Предмет:

Біологія
Хімія

Класи:

6-11

Досвід:
33 роки педагогічної роботи ,9 років репетиторської діяльності. Вища кваліфікаційна категорія, звання “Старший вчитель”.

Освіта:
Український державний педагогічний університет ім. М. Драгоманова, 1995 рік .

Наталія Вікторівна

Біологія
Хімія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
Рік педагогічної роботи , 5 років репетиторської роботи

Освіта:
Ужгородський національний університет , 2017 р. магістр біології .

Олена Сергіївна

Біологія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
Досвід викладання більше 20 років;

Освіта:
Київський Державний університет ім. Т.Г.Шевченка, факультет біології

Наталія Кузмінічна

Біологія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
5 років педагогічної роботи, включаючи репетиторство.

Освіта:
Національний медичний університет ім.О. Богомольця.

Яна Виталіївна

Біологія

Детальніше

Предмет:

Біологія
Хімія

Класи:

6-11

Освіта:
Український державний педагогічний університет ім. М. Драгоманова, 1995 рік .

Наталія Вікторівна

Біологія
Хімія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
Рік педагогічної роботи , 5 років репетиторської роботи

Освіта:
Ужгородський національний університет , 2017 р. магістр біології .

Олена Сергіївна

Біологія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
Досвід викладання більше 20 років;

Освіта:
Київський Державний університет ім. Т.Г.Шевченка, факультет біології

Наталія Кузмінічна

Біологія

Детальніше

Предмет:

Біологія

Класи:

6-11

Досвід:
5 років педагогічної роботи, включаючи репетиторство.

Освіта:
Національний медичний університет ім.О. Богомольця.

Яна Виталіївна

Біологія

Детальніше

Чому важливо готуватися до НМТ з біології

Біологія — це наука, яка допомагає зрозуміти, як влаштоване життя навколо нас і всередині нас самих. Підготовка до НМТ з біології відкриває двері до професій, пов’язаних із медициною, екологією, біотехнологіями та багатьма іншими сферами. Високий результат на іспиті дає змогу вступити до престижних вишів, де біологія є ключовим предметом.

Учням необхідно опанувати великий обсяг матеріалу: від будови клітин до складних екосистем. Без системної підготовки складно впевнено впоратися із завданнями, які вимагають не лише знань, а й уміння аналізувати, порівнювати та робити висновки. Регулярні заняття допоможуть почуватися на іспиті спокійно та продемонструвати свої найкращі результати.

Чому обирають наші курси

Ми створюємо комфортні умови для навчання. Наші викладачі — це професіонали з великим досвідом, які знають, як зробити біологію зрозумілою та цікавою. Ми пропонуємо заняття в невеликих групах до 3 осіб або індивідуально, щоб кожен учень отримував достатньо уваги. Графік індивідуальних уроків адаптується до ваших можливостей, а програма враховує ваш рівень знань. Ми використовуємо лише актуальні матеріали, які відповідають вимогам НМТ. Наша мета — не просто підготувати до іспиту, а допомогти учням впевнено розбиратися в предметі та застосовувати знання на практиці.

Як працюють наші викладачі на курсах НМТ з біології

Наші вчителі підходять до кожного учня індивідуально. Вони оцінюють початковий рівень знань і підбирають відповідний темп навчання. Викладачі використовують наочні матеріали — схеми, таблиці, відео, щоб складні теми, такі як генетика чи метаболізм, стали зрозумілішими. Вони допомагають розібрати типові помилки, які трапляються на НМТ з біології, і вчать правильно розподіляти час під час виконання завдань.

Як проходить заняття на курсах підготовки до НМТ з біології

Уроки побудовані так, щоб учні не лише запам’ятовували факти, а й вчилися логічно мислити, аналізувати питання та знаходити правильні відповіді. Викладачі завжди відкриті до запитань і готові пояснити матеріал стільки разів, скільки потрібно. Кожен урок — це поєднання теорії та практики. Заняття починається з розбору нової теми: викладач пояснює матеріал простою мовою, використовуючи приклади з життя та наочні матеріали.

Далі учні розв’язують завдання, подібні до тих, що будуть на НМТ, щоб закріпити знання. Частина уроку відводиться на розбір домашніх завдань і складних питань. У невеликих групах кожен може поставити запитання або обговорити тему з викладачем і одногрупниками. Індивідуальні заняття дозволяють глибше опрацювати слабкі місця.

Дивіться обов`язкові предмети на НМТ

Наші заняття будуются на державній програмі

Державна програма підготовки до НМТ з біології

Вступ. Хімічний склад і структура клітин

Фундаментальні властивості живого, рівні організації життя (молекулярний, клітинний, організмовий, екосистемний, біосферний).
Методи досліджень у біології: порівняльно-описовий, експериментальний, моделювання, моніторинг.
Хімічний склад клітини: макро- та мікроелементи, органічні/неорганічні сполуки, роль води, біополімери (вуглеводи, ліпіди, білки, нуклеїнові кислоти).
Будова еукаріотичних клітин: мембрани, цитоплазма, органели, ядро, хромосоми, транспортування речовин.

Обмін речовин і спадковість

Метаболізм: анаболізм, катаболізм, гліколіз, бродіння, клітинне дихання, фотосинтез, хемосинтез.
Гени, геном, транскрипція, трансляція, генетичний код, реплікація ДНК, мітоз, мейоз, кросинговер.
Ембріональний розвиток: дроблення, бластула, гаструла, диференціація клітин.

Генетика і мінливість

Методи генетичних досліджень: гібридологічний, генеалогічний, цитогенетичний.
Закони Менделя: одноманітність, розщеплення, незалежне комбінування, зчеплене успадкування.
Модифікаційна та спадкова мінливість (комбінативна, мутаційна), мутагенні фактори.
Селекція: штучний добір, гібридизація, гетерозис. Біотехнології: ПЛР, генна інженерія, ГМО.

Біорізноманіття

Систематика: домени (Археї, Бактерії, Еукаріоти), біологічна концепція виду, філогенез.
Віруси, віроїди, пріони: будова, відтворення, роль у природі.
Прокаріоти: будова, живлення, дихання, розмноження, роль бактерій.
Водорості: будова, життєдіяльність, адаптації.

Рослини і гриби

Рослини: тканини, вегетативні органи (корінь, пагін, листок), фотосинтез, транспірація.
Генеративні органи покритонасінних: будова квітки, насінини, плоду, запилення.
Різноманітність рослин: мохи, плауни, хвощі, папороті, голонасінні, покритонасінні.
Гриби: шапинкові, цвілеві, дріжджі, їх роль у природі.

Тварини і людина

Різноманітність тварин: кишковопорожнинні, черви, членистоногі, молюски, хордові.
Організм людини: тканини, органи, системи (нервова, ендокринна, кровоносна, імунна, дихальна, травна, сечовидільна, опорно-рухова, сенсорна, репродуктивна).

Вступ. Хімічний склад і структура клітин

Фундаментальні властивості живого, рівні організації життя (молекулярний, клітинний, організмовий, екосистемний, біосферний).
Методи досліджень у біології: порівняльно-описовий, експериментальний, моделювання, моніторинг.
Хімічний склад клітини: макро- та мікроелементи, органічні/неорганічні сполуки, роль води, біополімери (вуглеводи, ліпіди, білки, нуклеїнові кислоти).
Будова еукаріотичних клітин: мембрани, цитоплазма, органели, ядро, хромосоми, транспортування речовин.

Обмін речовин і спадковість

Метаболізм: анаболізм, катаболізм, гліколіз, бродіння, клітинне дихання, фотосинтез, хемосинтез.
Гени, геном, транскрипція, трансляція, генетичний код, реплікація ДНК, мітоз, мейоз, кросинговер.
Ембріональний розвиток: дроблення, бластула, гаструла, диференціація клітин.

Генетика і мінливість

Методи генетичних досліджень: гібридологічний, генеалогічний, цитогенетичний.
Закони Менделя: одноманітність, розщеплення, незалежне комбінування, зчеплене успадкування.
Модифікаційна та спадкова мінливість (комбінативна, мутаційна), мутагенні фактори.
Селекція: штучний добір, гібридизація, гетерозис. Біотехнології: ПЛР, генна інженерія, ГМО.

Біорізноманіття

Систематика: домени (Археї, Бактерії, Еукаріоти), біологічна концепція виду, філогенез.
Віруси, віроїди, пріони: будова, відтворення, роль у природі.
Прокаріоти: будова, живлення, дихання, розмноження, роль бактерій.
Водорості: будова, життєдіяльність, адаптації.

Рослини і гриби

Рослини: тканини, вегетативні органи (корінь, пагін, листок), фотосинтез, транспірація.
Генеративні органи покритонасінних: будова квітки, насінини, плоду, запилення.
Різноманітність рослин: мохи, плауни, хвощі, папороті, голонасінні, покритонасінні.
Гриби: шапинкові, цвілеві, дріжджі, їх роль у природі.

Тварини і людина

Різноманітність тварин: кишковопорожнинні, черви, членистоногі, молюски, хордові.
Організм людини: тканини, органи, системи (нервова, ендокринна, кровоносна, імунна, дихальна, травна, сечовидільна, опорно-рухова, сенсорна, репродуктивна).

Інформація з офіційного джерела